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潜心教学,爱心育人——铁路基础教研室主任曹永兰老师
发布时间:2019-11-19 | 浏览:5737次关闭此页
        一个好教师意味着什么?首先意味着他是个热爱孩子的人,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。

---苏霍姆林斯基

我学院铁路基础教研室主任  曹永兰   

1981一1985年西安铁路局略阳工务段线路工
1983年荣获宝鸡铁路分局"三.八″红旗手
1986一2009年西安客运段曾担任列车员,列车值班员,列车长等职务。
2018年被聘为我学院铁路基础教研室主任、乘务专业课教师

       她始终把教书育人作为自己的神圣使命。以人格魅力、专业风范,感染学生,做学生健康成长的守护者和引路人。

       到陕蓝航院工作以来,身为铁路基础教研室主任的曹永兰老师一直从事一线教学工作,她热爱岗位、热爱学生。她会在讲课时适当结合岗位经验为学生进行补充讲解,将理论与实际操作有机结合,使学生学到的专业知识能真正用在岗位实践上;她常用一颗仁爱之心,以独特的方法——“晓之以理,动之以情”,在潜移默化中通过“润物细无声”式的教育引导学生、感染学生。


       谈及自己的教学生涯,曹老师表示能在陕蓝航院工作很满足,简单融洽的人际关系,专业气息浓厚的工作氛围,都是其幸福的来源。即便在周末,她也常常会在校园里转转,或在办公室读读书,准备教案,感受着校园周末的静谧与美好。“在陕蓝航院教书是一件很享受的事情,碰到好的学生是很欣慰的。”曹老师在谈到自己的学生时脸上溢满了笑容,“有的学生学习认真,又很聪明。能成为他们的老师,很有成就感。”


       有学识有经验即心怀无惧。曹老师很享受自己的课堂,她会在课堂上和学生有很多互动,教学方式也很有特色。她会通过课前复习来考察学生,针对学生的性格特点采用截然不同的“手段”,引导学生学会主动学习;她会在教学中用简明扼要的方式去解释专业概念,让学生可以迅速领悟其中的精髓;不同于现在大多数老师那样依赖PPT讲课,曹老师的课堂依旧以传统的板书为主,在她看来,传统的板书可以通过一字一字的书写,让学生的思维跟着走,让其潜意识里形成知识框架,完善自身知识储备。

     提及自己的专业,她侃侃而谈:“近三十年一线岗位实战经验,让我在讲台上胸有成竹。”


      教研工作的主要任务是抓学科教学。教研主任要通过指导和提高一线任课教师的教育、教学、教法水平,从而提高学生的专业文化素质水平。曹老师讲到,教育研究是一个非常复杂,充满了未知且具有充分探索空间的领域,一直以来,她也在不断探索,和其他老师探讨怎样才能把教学点抓到实处,怎样根据学生特点引导学生学会主动学习。曹永兰老师始终带着坚定的信念:”我十分热爱这份职业,我也想凭自己的力量做出点特色来。”


      做事专注,是曹老师对陕蓝航学子的期待与叮嘱,也是曹老师的独特魅力。在选择和机遇越来越多元的社会环境中,我们确实很容易被缤纷的色彩分了心,“在专业学习上容不得半点马虎,要学的透彻,沉下心来熟练技能,不要总是停下来左顾右盼,三天打鱼两天晒网。”这看似浅显的道理,值得我们回味。聊到铁路客运服务专业的学习时,曹老师给出了自己的建议。她认为专业基础知识很重要,而学生应该从一开始就注意培养自己的专业服务意识。曹老师十分强调“意识”,“它可以让人有代入感,尽快进入角色,对专业知识有更深入的理解。”


       “曹老师就像一缕春风,对我们很温和,课堂上,通过很多有意义的例子让我们明白一些十分抽象的专业理论,我们也不会搞小动作,更不会犯困,特别有意思,就像充满魔力一般。”实际上,陕西蓝天民航技师学院拥有众多像曹永兰老师这样兢兢业业的优秀教师,他们致力于铁路人才的培养,专注于学生健全人格的熏陶,得到了在校师生的一致好评,更受到家长、用人单位的一致认可。

曹永兰老师在铁路一线岗位工作照







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