今年以来，我学院紧紧围绕“以就业为导向，培养高素质应用型技能型人才”的办学目标，对部分课程教学内容进行了调整，突出强化学生职业素养、职业技能和艺术修养，为检验部分课程教学调整试点效果，深化教学改革积累经验，12月10日起，我学院利用一周时间对礼仪、舞蹈、模特和语文等科目进行了集中抽考。

      本次考核以学生随堂考核的方式进行，考核由学院各部门领导、专业老师组成考核小组，从各班分别抽取多名学生进行专业知识技能和职业素养的展示，考核覆盖所有教学班，考核结果与教师期末教学评价直接挂钩。

 礼仪课程考核现场

 舞蹈课程考核现场

   模特课程考核现场

语文课程考核现场

      本次考核，不仅了解了学生的学习状态和对专业知识技能的掌握程度，进一步促使专业教师根据考核情况进行教学反思，及时调整教学策略和计划，还为我学院下一阶段的教学工作安排提供了重要参考信息。同时本次考核也是我学院落实“四个一”（即学生会唱一首励志歌曲、会跳一支民族舞蹈、会朗诵一首现代诗、每天锻炼一小时）文化活动的重要组成部分，通过随堂考核，让学生明确“四个一”活动的重要性与必要性，从而提高学习积极性，做一名有道德、有思想、有内涵的陕蓝航学子。